Terapia ręki - studia podyplomowe

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW „TERAPIA RĘKI” (autyzm, MpDz., dyspraksja, dysgrafia)

BLOK 1.

Wykłady i ćwiczenia akademickie

Wprowadzenie do teorii SI.
Budowa, rozwój, funkcjonowanie , zaburzenia systemu przedsionkowego.
Prawidłowy rozwój ruchowy dziecka w aspekcie dojrzewania układu nerwowego. Zmienność reakcji odruchowych w trakcie rozwoju.
Mózgowe porażenie dziecięce.

BLOK 2.

Fizjoterapia i terapia SI

Anatomia ręki.

Struktury OUN a procesy przetwarzania sensorycznego.

Rozwój sprawności ręki ze szczególnym uwzględnieniem teorii SI.

Wprowadzenie do fizjoterapii.

Praca z dziećmi z zaburzeniami rozwoju ( spektrum autyzmu , mózgowe porażenie dziecięce, dyspraksja, obniżone/wzmożone napięcie mięśniowe, wady postawy, dysgrafia.

BLOK 3.

Grafomotoryka

Prawidłowy rozwój dziecka.

Rozwój motoryki dużej ze szczególnym uwzględnieniem teorii SI.

Motoryka mała – prawidłowości rozwoju ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju chwytu i kciuka w aspekcie przetwarzania sensorycznego SI.

Wpływ procesów SI na sprawność grafomotoryczną dziecka.

Grafomotoryka – terapia dziecka w wieku przedszkolnym – przygotowanie do pisania.

Budowanie planu terapii, planowanie zajęć na podstawie opinii psychologiczno-pedagogicznych, opinii SI oraz opinii fizjoterapeuty.

Prezentacja pomocy terapeutycznych – ćwiczenia warsztatowe.

BLOK4.

Dysgrafia- diagnoza i terapia

1.Terapia korekcyjno-kompensacyjna dziecka z trudnościami w uczeniu.

2. Dysgrafia a procesy SI.

Metodyka zajęć terapii ręki dla uczniów z dysgrafią.

Procedury diagnozy dysgrafii.

Program ćwiczeń uwzględniających wielomodalne procesy planowania ruchu ze szczególnym uwzględnieniem gimnastyki dla zdrowia.

(ćwiczenia) blok 1. oraz 2.

3. Ćwiczenia manualne, ćwiczenia w pisaniu.

Blok 5. Seminarium dyplomowe